L'expérience

La culture du pré-adolescent tend à s’articuler autour de la plateforme YouTube et des célébrités qu’elle voit naître.

Passer de spectateur à acteur est à la portée de tous et de nombreux jeunes se prêtent déjà au jeu quotidiennement.

Nous offrons à vos élèves un cadre d’expression où ils sont mis en avant par une valorisation de leurs codes et culture.

Sur base d’une sélection de vidéos, ils sont amenés à se mettre face à la caméra et à exprimer leur opinion.

Un guide

Vous n'avez pas à subir une longue formation. Un animateur virtuel accompagne et guide vos élèves à travers l'expérience.

Métalogie, un compagnon amical qui aide et s'occupe du participant. Chaque enfant est unique, il mérite d'être considéré comme un individu.

Il discute personnellement avec chaque participant et s'adapte à son tempérament et à ses capacités. Chacun vit l'expérience différemment, mais toujours de manière optimale.

Méthodologie

Vos élèves se développent selon un processus en trois étapes.

  1. Développer son avis

    Construire et exprimer son avis sur base d'une sélection de vidéos YouTube sélectionnées par nos soins autour d'une thématique principale.

  2. Découvrir l’avis de l’autre

    Accéder aux avis d’autres jeunes participants. L’expérience se déroulant entre plusieurs établissements, le jeune est invité à entrer en contact avec des élèves d’autres écoles, d’autres villes… qu’il n’aurait peut-être jamais rencontré.

  3. Remettre en question

    Confronté à une foule d’avis et modes de pensées différents, le jeune est maintenant capable de remettre son parti-pris en question, et libre à lui de le conserver ou le nuancer.

Retours

Vous ne ressortez pas de l'expérience comme vous y entrez, que vous soyez…

    • Acteur

    • Acteur

    • S'exprimer personnellement ;

    • Rencontrer et écouter de nouvelles personnes ;

    • Se remettre en question ;

    • Évoluer pour devenir un citoyen responsable.

    • Organisateur

    • Organisateur

    • Participer à une expérience unique et ludique ;

    • Découvrir la culture réelle de ses élèves ;

    • Gagner un rapport plus proche et personnel avec ses élèves.